martes, abril 11

alambres láminas

 Cuando el Humano descubrió los metales se dio cuenta que en ellos hay muchas propiedades o cualidades que los hacía únicos e interesantes, por ejemplo:

1. Ductilidad o facilidad para ser convertido en delgados hilos.
2. Maleabilidad o facilitada para elaborar con ellos láminas delgadas.
3Conductividad térmica, es decir dejar pasar el calor con relativa facilidad.
4. Conductividad eléctrica o permitir el paso de la corriente  eléctrica.
5. capacidad de combinarse químicamente con ácidos o bases.
6.Inductancia: como hilos adquieren la propiedad de almacenar potenciales eléctricos, en desfase con la intensidad cuando se somete a la electricidad y se convierte en un hilos.(este desfase produce retardos en el tiempo que facilitan el fenómeno físico de oscilación electromagnética)
Capacitancia como láminas adquieren la propiedad de almacenar cargas eléctricas, en desfase con el potencial eléctrico o tensión, cuando se convierte en láminas o esferas.(este desfase produce retardos en el tiempo que facilitan el fenómeno físico de oscilación electromagnética)

lunes, abril 10

Clasificación de las máquinas

 



Antes lo invento la naturaleza

 Antes que el humano realizará muchos inventos, ya la naturaleza los tenia funcionando.A continuación les presento un tabla  de 4 columnas y 12 filas, para que la practiques en excel y generes números de orden progresivo,dejando como semilla el uno (en la celda B2) y a partir de la siguiente casilla o celda debes generar toda la progresión de números hasta el 11,(recurriendo para ello a la función  = 1 +"B2" )

La primera fila se llama encabezado y llevan palabras que dan una idea del contenido de cada columna.

Actividad 1:En esta tabla debes asignarle el número del animal a la columna vacía (R//) dónde está el invento relacionado.


Lectura de referencia para llenar la tabla
Hay algunos peces que están dotados con su propia fuente de energía eléctrica, tienen aguijones eléctricos, otros llevan una línea de luz fosforescente a lo largo del cuerpo, llevan linterna en la mandíbula o la cola, otros tienen " una batería eléctrica con bastante tensión eléctrica (600 voltios) incorporada en su cuerpo, que les permite dar descargas eléctricas mortales.

La ventosa o poder de succión permite adherirse a las rocas marinas para evitar que las olas no los arrastren, es tan fuerte que un buzo muchas veces recurre a una palanca para lograr arrancar dichos caracoles de las rocas, los abulones son caracoles gigantes.

La ardilla voladora extiende todas sus patas, de tal forma que deja a la vista una piel en forma de paracaídas, para poder saltar de un árbol a otro.

La propulsión a chorro es el medio de locomoción o transporte del calamar, con agua que previamente absorbe y expele con fuerza suficiente para moverse.

Tanto el armadillo como la tortuga se anticiparon al tanque militar por su fuerte caparazón.

La serpiente cuando muerde aplica un anestésico que paraliza e insensibilizar a sus presas y de esta forma fácilmente las devoran.

El Camaleón cambia rápidamente de color en su cuerpo, lo que le permite camuflarse u ocultarse, con colores que varían desde el verde, al amarillo y gris.

El colibrí o pájaro mosca es el helicóptero de la naturaleza, puede quedarse volando en el mismo sitio e incluso volar hacia atrás.

El murciélago usa el radar cuando vuela, emitiendo sonidos formados por una serie de gritos agudos, inaudibles para la mayoría de los humanos, sonidos con los que determina los objetos que le rodean, distancias y tamaños; dichos sonidos que se reflejan en los objetos, sin importar que tan pequeños sean los los cuerpos, los ecolocaliza, como los insectos. 

La cola del escorpion  o alacran , con su cola inyecta su veneno y actúa como una verdadera aguja hipodérmica.

El caribú y cierta liebre alpina tiene sus patas como raquetas para poder caminar sin deslizarse en la nieve.

Esta actividad fue tomada de la revista Reader's Digest,(de Támara ----Andrea,---- en Audubon Magazine

jueves, diciembre 5

Analizando un tecnofacto

  • La tecnología gira entorno al desarrollo de los sitema artificiales, que pueden ser sistemas técnicos o sistemas tecnológicos (estos últimos son los más anhelados), de ahí resultan los Proyectos Técnicos y tecnológicos, los cuales sin el acompañamiento del proceso tecnológico o Método de Proyectos (ahora conocido como ABP o aprendizaje basado en proyectos) pierde efectividad en los resultados, para obtener procesos, artefactos (o tecnofactos),productos, servicios, y los más apetecidos de todos, los sistemas automáticos.
Para iniciar el "estudio de las tecnologías" (o tecnología) es conveniente tener un mínimo de criterios para discernir sobre un tecnofacto o sistemas técnico: Esto se logra considerando por lo menos tres aspectos en los sistemas técnicos:
La funcionalidad, La estructura y El funcionamiento.

  • La Funcionalidad es lo que justifica para lo que fue elabora el sistema técnico y se contesta cuando respondemos las siguientes preguntas relacionadas con la utilidad y empleo del sistema técnico:
a. ¿Qué problema resuelve o qué necesidad satisface?
b. ¿Para qué se utiliza?
c.¿En qué momento se utiliza.?

  • La Estructura atiende a la composición, los materiales y sus características, estructura mecánica del sistema técnico y damos razón de ella respondiendo:
a. ¿Cómo es la figura o forma geométrica.?
¿Cuáles son sus componentes u operadores tecnológicos y de qué están conformados.?
c. ¿Cuál es su consistencia, plasticidad, conductividad, uniones , recubrimiento, etc.?

  • El funcionamiento es explica desde el qué, cómo y porqué desde los principios científicos cómo llegan a dar esos resultados, y también se responde cuando nos preguntamos:
a. ¿Cómo realiza la función?(cómo interactúan sus operadores tecnológicos para dar el resultado esperado)
b. ¿Cómo se aplican o aprovechan las fuerzas o energías.?
(cual es el rendimiento)
¿Qué principios físicos y/o químicos sustentan el funcionamiento.?




lunes, noviembre 11

Desarrollo de la tecnología


Los proyectos técnicos referenciados como sistemas técnicos requieren en su desarrollo y justificación del proceso tecnológico, considerando aspectos como su funcionalidad, funcionamiento y estructura.



miércoles, abril 7

EDUCACION EN TECNOLOGIA

  1. Para que los estudiantes se acerquen y conozcan la tecnología como algo importante en la vida del hombre podemos considerar:
    La "modalidad de Educación en Tecnologías (E.T.)" como la oportunidad que tienen para desarrollar conocimientos tecnológicos creativos e innovadores.
    Esto se logra realizando proyectos técnicos que resuelven pequeños problemas prácticos del entorno.
    Partiendo de proyectos propuestos como:
    1. La elaboración de una lámpara de leds Flux que funcione con los 120 voltios corriente alterna de la red domiciliaria.
    2. Una lámpara de emergencia,un repelente de zancudos, o un probador de continuidad eléctrica...